Liikuma Kutsuva Kooli sügisseminar 2026 toimus 14.-15. oktoobril Viljandis
14.-15. oktoobril kogunesime Viljandisse, et tähistada iga-aastasel Sügisseminaril kogu võrgustikuga Liikuma Kutsuva Kooli 10. sünnipäeva. Ja nagu ühele õigele sünnipäevale kohane, jagus kahe päeva sisse nii rõõmsaid kohtumisi, meenutusi, unistamist, inspireerivaid esinemisi, liikumist, naeru, laulu-tantsu ja sünnipäevatorti!
🌟 Kümme aastat tagasi alustasime koos kümne pilootkooliga teekonda, mille eesmärk oli tuua rohkem liikumist laste igapäevasesse kooliellu. Tänaseks on sellest kasvanud üle-eestiline võrgustik, mille mõju ulatub enam kui 100 000 Eesti õpilaseni.
💫 Juubeliseminaril võtsime aega, et vaadata tagasi tehtule, jagada koolide kogemusi ja õnnestumisi, rääkida väljakutsetest ning mõelda üheskoos, kuhu edasi liikuda. Kuulasime teadlasi ja praktikuid, kogusime uusi ideid töötubadest ning andsime sõna ka neile, kelle jaoks me seda kõike teeme – õpilastele endile.
✨Ja kui üks asi on kümne aastaga selgeks saanud, siis see, et muutused ei sünni üleöö ega üksi.
🫶 Suur aitäh kõigile koolidele, õpetajatele, koolijuhtidele, koostööpartneritele ja kaasamõtlejatele, kes on olnud osa sellest kümneaastasest teekonnast! Ja muidugi kõigile, kes tulid Viljandisse meiega sünnipäeva tähistama ning tegid sellest nii meeldejääva sündmuse!
✅ Esimesed kümme aastat on seljataga. Palju on tehtud, aga palju põnevat on veel ees! 🎢
Programm
📌 14. oktoober 9.00-17.00 ettekanded ja töötoad Viljandis Pärimusmuusika Aidas (Tasuja pst 6) ja Viljandi Muuseumis (Johan Laidoneri plats 10) 📌 14. oktoober 19.00-23.00 õhtune programm Pärimusmuusika Aidas 📌 15. oktoober 9.00-15.00 ühisvunk Pärimusmuusika Aidas ning koolikülastused ja praktilised liikumisrõõmu töötoad
Programmist leiavad huvipakkuvaid teemasid:
✔︎ koolijuhid ja juhtkonna liikmed;
✔︎ klassiõpetajad;
✔︎ aineõpetajad;
✔︎ huvijuhid;
✔︎ liikumisõpetajad;
✔︎ haridusspetsialistid;
… ja kõik teised, kes tunnevad huvi selle vastu, kuidas tuua rohkem liikumist koolipäeva ning mis seosed on liikumise ja õppimise vahel.
Registreerimine sügisseminarile toimus 25.08-17.09.2026 ning on nüüd lõppenud.
📌 Kogu programm kahel päeval (töötoad, ettekanded, koolikülastused ja õhtune programm, sh toitlustus) 77,5 € 📌 Päevane programm kahel päeval (töötoad, ettekanded ja koolikülastused, sh toitlustus) 47,5 €
Arveid väljastab meie partner Reisieksperdi AS ja arvetega seotud küsimustes on kontakt: lkk@reisiekspert.ee, telefon: 6108631.
Oluline registreerimisel silmas pidada: – osaluse registreerimisel saate oma e-posti aadressile kinnituskirja. Juhul, kui te ei saa kinnituskirja, palun võtke ühendust: lkk@reisiekspert.ee; – registreerimisel pöörake tähelepanu, et sisestate arve saaja info korrektselt. Hilisem arve saaja andmete muutmine on lisatasu eest ning see maksab 25€; – palun ärge registreerige oma osalust mitu korda; – osaluse registreerimisel valitud töötoad on teile kinnitatud ja valikut muuta ei ole võimalik; – kui pärast registreerumist ilmneb, et te ei saa sügisseminarile tulla, palume leida oma koolist/asutusest enda asemele kolleeg.
Ajakava
Kolmapäev, 14. oktoober
AVAMINE JA AVAETTEKANDED: 10.00-12.30
Avakõned ja -ettekanded
Tervitus:
– Haridus- ja Teadusministeeriumi üld- ja kutsehariduse ning noortepoliitika asekantsler Vallo Koppel
Avaettekanded
– “Koolijuhi vaade Liikuma Kutsuva Kooli programmile ja tähendusele Eesti hariduses”, Tartu Erakooli koolijuht ja Eesti Koolijuhtide Ühenduse juhatuse esimees Urmo Uiboleht
– TÜ liikumislabori tagasivaade LKK 10 teekonnale ja pilguheit tulevikku
Outdoor learning as authentic and holistic approach in education. Dusan Bartunek (www.outdoored.eu)
Basic pillars of outdoor learning methodology filled up main educational goals throught the personal and social development. The potential of outdoor learning is strongly connected with teacher personality. (Ettekanne on inglise keeles, tõlkega eesti keelde)
I SESSIOON: 14.00-15.00
Liikumisõpetus väljaspool koolitundi: iseseisvad liikumisülesanded praktikas. Evelin Mäestu, TÜ liikumislabor; Evaliis Seiler, Tartu Veeriku Kool; Merike Järvamägi, Tabivere Põhikool
Kas liikumisõpetuse kodutöö võib motiveerida õpilasi rohkem liikuma? Töötoas tutvustame rakendusuuringut, mille raames töötati välja ja katsetati liikumisõpetuse iseseisvaid liikumisülesandeid. Räägime, kuidas koduseid liikumisülesandeid kavandati, milliseid tegevusi õpilastele pakuti ning kuidas hinnati nende rakendatavust, vastuvõetavust ja võimalikku mõju õpilaste liikumisaktiivsusele, autonoomiale, agentsusele ja vaimsele heaolule. Lisaks teadustulemustele jagavad oma praktilisi kogemusi kaks õpetajat, kes viisid uuringu oma koolis läbi ning räägivad, mis tähendas sellise lähenemise rakendamine igapäevases koolitöös.
Heast ideest süsteemsuseni: osapooled ja omanikutunne muutuste juhtimisel koolis. Marko Uibu, TÜ liikumislabori LKK programmitiimi liige ja TÜ sotsiaalse innovatsiooni kaasprofessor
Liikuma kutsuv kool ei sünni ainult programmi loogikast, tööriistadest ega aktiivsest eestvedajast. Süsteemne muutus tekib siis, kui sellesse panustavad koolipere eri liikmed ning muutused saavad osaks kooli igapäevasest toimimisest. Sessioonis vaatame, kuidas mõista muutuste olemust ja takistusi, märgata võtmeosapooli, aru saada nende huvidest ning liikuda informeerimisest dialoogi ja sügavama omanikutundeni.
Õpistrateegiate ja liikumise lõimimine ainetunnis. Ingrit Tera, Tartu Forseliuse Kool
Aktiivne ainetund on suurepärane võimalus, kus lõimida nii õpistrateegiate õpetamist ja kasutamist kui ka liikumist. Töötoas teeme praktiliselt läbi erinevad tegevused, mis toetavad sügavamat õppimist liikumise kaudu.
Liikudes õppima: HEV-õpilast toetavad ainetunnid. Kristiina Vaikmets, Tallinna Pelgulinna Riigigümnaasium, Tallinna Heleni Kool, Aktiivne tund looja ja koolitaja
Töötuba keskendub sellele, kuidas kasutada ainetunnis liikumist viisil, mis toetab erinevate õpilaste õppimist, tähelepanu, osalemist ja heaolu. Osalejad saavad praktilisi ideid, kuidas lõimida liikumine tavapärasesse õppetöösse ning kohandada aktiivseid tegevusi hariduslike erivajadustega õpilastele. Käsitleme lühikesi liikumispause, liikumist sisaldavaid õpiülesandeid ja klassiruumis liikumist võimaldavaid tööviise.
Miks mõõta laste ja noorte kehalisi võimeid ning mida saadud tulemused meile tegelikult näitavad? Kehaliste võimete mõõtmine aitab saada parema ülevaate lapse kehalisest võimekusest ja selle arengust. Selleks on oluline teada, milliseid kehalisi võimeid erinevad testid mõõdavad, kuidas teste korrektselt läbi viia ning kuidas saadud tulemusi tõlgendada ja kasutada. Töötoas põimime teoreetilised teadmised praktiliste tegevustega. Tutvume kehaliste võimete mõõtmise põhimõtete, FitBacki keskkonna ja erinevate testide praktilise läbiviimisega. Arutleme üheskoos, millist infot testide tulemused meile annavad ning kuidas saab mõõtmist koolikeskkonnas kasutada selleks, et toetada õpilaste kehalise võimekuse arengut ja suurendada nende teadlikkust oma kehalisest võimekusest.
Õppimine liikuvalt tõhusaks. Kaidy Õismets, Haabneeme Kool
Töötuba on mõeldud õpetajatele, kes tahavad tuua klassiruumi rohkem füüsilist aktiivsust, ilma et õpitulemused selle all kannataks. Õpetajad lahkuvad värskete ideede ja praktilise kogemusega, et juba järgmisel tunnil õpilased liikudes õppima panna.
How to activate your students and lessons throught good tips and trikcs of outdoor learning. Dusan Bartunek, www.outdoored.eu
Workshop offers ideas, activities, tips and trikcs to enrich lessons of all subjets in school education. Practical examples of effective activities with minimal equipment and easy settings. NB! Töötuba on inglise keeles ja toimub õues!
II SESSIOON: 15.15-16.15
Koolijuhi roll liikuma kutsuva koolikultuuri loomisel – kahe kooli kogemus. Liina Põld, Tallinna Ühisgümnaasium; Margit Kagadze, Kärdla Kool
Kogemusi jagavad kaks koolijuhti erinevatest LKK teekonna etappidest: Margit Kagadze Kärdla Koolist, kes on LKK võrgustikus tegutsenud juba aastaid, ning Liina Põld Tallinna Ühisgümnaasiumist, kes uue koolijuhina on oma kooliga alles teekonna alguses. Mõtiskletakse, kuidas juhi mõtteviis ja igapäevased valikud mõjutavad LKK tiimi energiat, tegevuste jätkusuutlikkust ja kogu kooli liikumiskultuuri. Ettekanne pakub nii julgustust neile, kes alles alustavad, kui ka äratundmisrõõmu neile, kes on juba pikalt LKK teekonnal olnud.
Õpiring kui koolikultuuri ankur: kuidas hoida fookust, liikumist ja õpetaja heaolu? Kadri Raudsepp ja Ann Luikmäe, Puhja Kool
Kuidas juhtida kooli nii, et õpetamine oleks tõhus, kuid samas nii õpetajat kui ka õpilast hoidev? Puhja Kooli õpiringide juhid jagavad töötoas, kuidas nad on õpiringide metoodika abil hoidnud kooli kindlal kursil.
Fookuses on süsteemne lähenemine muutustele: jagame kogemusi, kuidas jälgida ja tasakaalustada õpetajate töövoogu, luua liikumist toetavaid võimalusi ning hoida meeskonna ühtehoidvust. Analüüsime, kuidas õpiringide kaudu integreerida kaasaegseid haridustrende meie igapäevaellu, disainides koolipäeva, mis toetab nii ennastjuhtivat õppijat kui ka professionaalset ja rahulolevat õpetajat. Ootame kõiki kaasa mõtlema, kuidas luua koolikogukonnas muutust, mis hoiab inimest ja edendab õpikvaliteeti.
Suured muutused algavad väikestest sammudest. Töötoas tutvustatakse Sport Kooli programmi, lastevanemate treeninguid ning liikumisharrastuse treeneri rolli. Jagatakse koolide ja lapsevanemate kogemuslugusid ning ideid, kuidas kujundada liikumisharjumusi ja kaasata kogukondi.
LKK tegevuste kohandamine HEV-õpilastele ja väikeklassidele. Viljandi Kaare Kool - Mariann Õmblus, Laura Nurmsalu, Agnes Mein-Korv ja Hille Tammsaar
Töötuba käsitleb LKK tegevuste kohandamist HEV-õpilastele ja väikeklassidele. Viljandi kaare Kooli õpetajad jagavad praktilisi näiteid oma kogemustest (matkad, bingo ja muud liikumistegevused), kuidas nemad on neid kohandanud vastavalt õpilaste võimetele. Praktilises osas viiakse läbi väike punktidega liikumisülesanne Pärimusmuusika aida ümbruses, mis põhineb koolis kasutatavatel matkategevustel. NB! Töötoas osalejad peaksid selga panema ilmastikule vastavad riided, kuna üks osa töötoa tegevustest toimub väljas.
Liikudes targemaks - ka gümnaasiumis! Maria Roganova ja Ruslana Smirnova, Tähesaju Gümnaasium
Kuidas tuua tundidesse rohkem liikumist, aktiivset osalemist ja koostööd? Koolitusel „Liikudes targemaks“ saavad osalejad ise läbi teha mitmeid aktiivõppemeetodeid ning leida inspiratsiooni nende rakendamiseks gümnaasiumiõppes.
How to activate your students and lessons throught good tips and trikcs of outdoor learning. Dusan Bartunek, www.outdoored.eu
Workshop offers ideas, activities, tips and trikcs to enrich lessons of all subjets in school education. Practical examples of effective activities with minimal equipment and easy settings. NB! Töötuba on inglise keeles ja toimub õues!
Liikumine lõimub kõigega: lõimitud õppe võimalused koolis. Laura Väljaots, Sillaotsa Kool
Praktilises õuesõppetegevuses saab näha erinevaid võimalusi õppeainete lõimimiseks. Liikumine aitab aktiivsete ülesannete ja koostöiste tegevuste kaudu toetada efektiivsemat teadmiste omandamist ning suurendada õppijate kaasatust. Töötoas kogevad osalejad, kuidas siduda õpieesmärke liikumisega nii, et õppimine oleks tähenduslik, motiveeriv ja meeldejääv. Tutvustatakse lihtsaid ning praktilisi tegevusi, mida saab rakendada erinevates õppeainetes ja vanuseastmetes. Üheskoos katsetatakse ülesandeid, mis arendavad lisaks ainealastele teadmistele ka suhtlemis-, koostöö- ja probleemilahendusoskusi ning näitavad, kuidas kasutada õuekeskkonda mitmekesise õpperuumina. Head asjad peituvad koostöös! NB! Töötuba toimub õues!
NOORTEPANEEL JAPÄEVA KOKKUVÕTTED: 16.30-17.00
Õpilaste mõtteid Liikuma Kutsuvast Koolist
Selles aruteluringis jagavad oma mõtteid Puhja Kooli, Imavere Kooli, Tartu Forseliuse Kooli ja Sillaotsa Kooli õpilased.
Kuulajad saavad aimu, mida õpilased mõtlevad ja tunnevad koolis, kus süsteemsed muudatused on kooliellu rohkem liikumist toonud.
Seminaripäeva kokkuvõtted
Võtame üheskoos päeva kokku ning vaatame, mida pakub osalejatele õhtune programm ning sügisseminari teine päev.
ÕHTUNE PROGRAMM (Pärimusmuusika Ait): 19.00-23.00
Võtame kokku töise seminaripäeva, õpime üheskoos mõned pärimuslikud tantsud ja laulud ning laseme heal toidul end rõõmustada. Kindlasti lõikame lahti ka sünnipäevatordi!
Neljapäev, 15. oktoober
ÜHISVUNK JA KOKKUVÕTTED (Pärimusmuusika Ait): 9.00-10.15
Tauri Tallermaa: liikuv keha ja mõtlev aju
Tänases maailmas on kujunemas üheks väga halvaks harjumuseks aina vähem liikuda. Aju aga vajab mõtlemiseks väga palju energiat. Passiivne keha seda hästi ei tooda. Mõtelda on aga vaja. Kasvõi seda, mis nupule järgmisena vajutada või kas kõnele vastata või mitte. Muidu teeb seda varsti keegi meie eest.
Mälutreener ja koolitaja Tauri Tallermaa seob oma ettekandes liikuva keha ja mõtleva aju.
Kokkuvõtted
Võtame üheskoos sügisseminari kokku ning suundume töötubadesse ja koolikülastustele üle linna!
TÖÖTOAD JA KOOLIKÜLASTUSED: 10.45-11.45
Viljandi Gümnaasiumi külastus
Viljandi Gümnaasium (Hariduse 2, Viljandi) liitus Liikuma Kutsuva Kooli võrgustikuga 2024. aastal ning on üks kolmest riigigümnaasiumist, kes osalesid Liikuma Kutsuva Gümnaasiumi mudeli arendamises. Selles koolis nähakse liikumist olulise osana nii õppimisest kui heaolu toetamisest, liikuma kutsuva koolikultuuri kujundamisse on kaasatud kogu koolipere – juhtkond, õpetajad ja õpilased ning üheskoos otsitakse võimalusi, kuidas muuta koolipäev aktiivsemaks. Erinevad liikumisega seotud valikained ning eneseanalüüsil, valikuvõimalustel ja koostööl põhinev liikumisõpetus toetavad liikumisharjumuste kujunemist kogu eluks.
NB! Koolikülastustele liiguvad osalejad oma transpordiga!
Viljandi Kaare Kooli külastus
Viljandi Kaare Kool (Kesk-Kaare 17, Viljandi) on Viljandimaa hariduslike erivajadustega õpilastele suunatud põhikool ning kuulub Liikuma Kutsuva Kooli võrgustikku alates 2021. aastast. 2022. aastal pälvisid nad ka Liikuma Kutsuva Kooli vapimärgi. Koolis väärtustatakse liikumisrõõmu ja aktiivset koolipäeva ning liikumist toetavaid tegevusi kavandatakse süsteemselt kogu kooliperega. Õpilastele pakutakse mitmekesiseid võimalusi aktiivseteks vahetundideks, liikumispausideks ja õues tegutsemiseks.
NB! Koolikülastustele liiguvad osalejad oma transpordiga!
Loova liikumise võimalusi liikumisõpetuse tundides
Loovmängu ja loovtantsu õppejõu ning raamatute autori Anu Söödi juhendamisel sukeldume loovate ülesannete võimaluste maailma 60-minutilise praktiseerimise kaudu. Toimumiskoht: TÜ Viljandi kultuuriakadeemia White Box (Turu 7, Viljandi)
Aktiivse ainetunni abivahend “Läheme kalale!
Töötoas luuakse lihtne ja mitmekülgne aktiivse ainetunni abivahend, mis seob liikumise õppimisega. “Läheme kalale!” on mänguline lahendus, mis aitab muuta sügisel algavad ainetunnid liikuvamaks! Töötoas saab iga osaleja meisterdada endale komplekti, mis sisaldab kalu ning õngenööri koos “konksuga”. Valmivat õppevahendit saab kasutatavad nii klassiruumis kui ka õues õppides. Tegevuse käigus saab teada, kuidas sama vahendit saab kasutada väga erinevate ülesannete ja vanuseastmete puhul, alates I kooliastmest kuni gümnaasiumini, sõltuvalt ülesande sisust. Palume osalejatel kaasa võtta oma käärid. Toimumiskoht: Viljandi Muuseum (Johan Laidoneri plats 10)
Töötoas tegeleme üheskoos paarisharjutusega “Liblikas”, mis arendab kaardi lugemise oskust, ruumitaju, keskendumist ning iseseisvate otsuste langetamist, samal ajal toetades koostööd paarilisega. Harjutus on paindlikult kohandatav nii mänguliseks kui ka võistluslikuks tegevuseks ning sobib kasutamiseks ka väljaspool liikumisõpetuse tundi. Töötuba toimus õues, on kõigile jõukohane ning harjutust saab läbi viia omale sobivas tempos.
13.30-14.30 Taaskasutame materjale, et luua liikumis- ja mänguvahendeid
Mänguvahendite loomiseks ei olegi alati vaja poodi minna! Tule ja avasta, kuidas anda taaskasutusmaterjalidele uus elu ning valmistada neist omanäolisi ja kohe kasutusvalmis vahetunni- või liikumispausi vahendeid. Töötoas valmivad näiteks reketid, pallid, hüpitsad ja muud loovad mänguvahendid. Piiriks on vaid osalejate kujutlusvõime. Meie poolt on materjalid, ideed ja loomisrõõm, sinu poolt avatud meel ning valmisolek teha näiliselt mittemillestki midagi põnevat ja praktilist. Valminud vahendid saab kohe kasutusele võtta nii vahetunnis kui ka ainetunni liikumispausides. Töötuba on ühtlasi inspiratsiooniks õpetajatele ja liikumis- või mängujuhtide juhendajatele, sest samu tegevusi saab hiljem oma koolis koos õpilastega läbi viia ning üheskoos vahetundides kasutatavaid mänguvahendeid valmistada. Palume osalejatel kaasa võtta oma käärid.
13.45-14.45 Kalmetu Kooli külastus
Kalmetu Kool (Tänassilma küla, Viljandi vald) on väike kogukonnakool Viljandimaal, mis kuulub Liikuma Kutsuva Kooli võrgustikku alates 2025. aastast. Looduslähedases keskkonnas tegutsev kool peab oluliseks liikumisrõõmu ja tervislike harjumuste kujundamist juba varasest east alates. Kooli ümbrus pakub häid võimalusi õuesõppeks ning aktiivseteks tegevusteks ning liikumist nähakse olulise osana õpilaste tervikliku arengu toetamisel.
NB! Koolikülastusele liiguvad osalejad oma transpordiga!
14.00-15.00 Imavere Kooli külastus
Imavere Kool (Kiigevere tee 5, Imavere) on maapõhikool Järvamaal, mis kuulub Liikuma Kutsuva Kooli võrgustikku alates 2019. aastast ning alates 2022. aastast kannab ka vapimärgist. Imavere Koolis väärtustatakse liikumist kui loomulikku osa koolipäevast, koolis pööratakse tähelepanu õpilaste vaimsele ja füüsilisele heaolule ning kasutatakse mitmekesiseid võimalusi liikumise lõimimiseks kooliellu. Õpilased on aktiivselt kaasatud erinevate tegevuste ja sündmuste planeerimisse ja läbiviimisse.
NB! Koolikülastusele liiguvad osalejad oma transpordiga!
14.15-15.15 Laupa Põhikooli külastus
Laupa Põhikool (Laupa küla, Türi vald) on Liikuma Kutsuva Kooli võrgustiku liige alates 2020. aastast ning pälvis 2022. aastal Liikuma Kutsuva Kooli vapi. Koolis tehakse teadlikku ja järjepidevat tööd selle nimel, et liikumine oleks loomulik osa igast koolipäevast. Ajalooline mõisakeskkond ja avar kooliümbrus pakuvad rohkelt võimalusi aktiivseteks vahetundideks, õuesõppeks ning ühisteks liikumistegevusteks.
NB! Koolikülastusele liiguvad osalejad oma transpordiga!
14.00-15.00 Halliste Põhikooli külastus
Halliste Põhikool (Pornuse, Halliste, Mulgi vald) kuulub Liikuma Kutsuva Kooli võrgustikku alates 2021. aastast ning kannab vapikooli tiitlit alates 2022. aastast. Pikk kogemus on kujundanud selles koolis liikumisest loomuliku ja lahutamatu osa igast koolipäevast. Iga õppija arengut toetab ka personaalne õpitee ja mitmekülgsed võimalused aktiivseks liikumiseks.
NB! Koolikülastusele liiguvad osalejad oma transpordiga!
Majutus
Sügisseminari osalejatele pakuvad soodsama hinnaga majutust Viljandi linnas järgmised hotellid. Soodushinnad kehtivad 13.-16. oktoober.
Broneerimine: promokoodiga läbi kodulehe broneeringsüsteemi või märksõnaga e-kirja teel info@parkhotelviljandi.ee Märksõna/promokood: liikumakutsuvkool
Standard ühele 63 €/öö ja kahele 78 €/öö Comfort ühele 72 €/öö, kahele 88 €/öö ja kolmele 124 €/öö Deluxe ühele 83 €/öö ja kahele 99 €/öö (saadaval ainult ühe laia voodiga) Sviit ühele 124 €/öö ja kahele 154 €/öö (saadaval ainult ühe laia voodiga)
Broneerimine: e-kirjaga bron@centrum.ee või telefoni teel 435 1100 Märksõna: Liikuma Kutsuv Kool
